台湾教育兴农的特点与经验

摘要

台湾对土地通过用法律的方式进行保护,使得几十年间耕地面积几乎保持不变。在由农业国向工业国转化过程中,农业、农产品加工业起着重要作用。台湾50年代农产品出口占全部出口产品的96％,是主要外汇来源。其后几十年,台湾工业有很大的发展,而农业也同样取得了令人瞩目的成就,这与其农业教育、教育兴农的直接作用是分不开的。本文就台湾教育兴农的特点与经验作一评述,以期有益于我国农业教育尤其是沿海开放地区农业教育借鉴。 一、分层次全面推行农业推广教育 台湾农业教育在日占时期,日本推行“工业日本、农业台湾”的殖民政策下就已发展。现在台湾农业教育分为高等农业教育、农业专科教育、农业职业教育、农民技术培训四个层次、已经形成了高等、中等与初等相结合的农业教育体系,这为台湾的农业发展提供了强有力的后盾,使得台湾的农业向着提高土地利用率与农业生产率。