高职机电类专业提升持久线上课堂质量的实践与思考

摘要

为提高疫情状态下高职院校机电类专业持久线上教学效果，引入疫情下爱国教育与精品资源共享课程，以激发学生爱国热情和提高学习效果为目标，提出疫情下素质教育与专业教育相结合的教学运行模式、教师—学生翻转式线上教学运行模式，以期提高大学生爱国热情和学习效果。