首页> 中文期刊>江苏教育 >以柔克刚,巧妙拆解“不定时炸弹”

以柔克刚,巧妙拆解“不定时炸弹”

     

摘要

中职生中有一类学生易怒暴躁、叛逆而冲动,班主任在教育这类学生时,要注意原因分析和对策研究,注意以柔克刚,控制情绪,开展家校合作,有效帮助叛逆的中职生学会情绪管理。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号