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徐州市边鼓边舞教育工作室

     

摘要

徐州市边鼓边舞教育工作室成立于2014年12月,工作室秉持既做教育的“鼓者”,又做教育的“舞者”的信念。“鼓者”的作用在于唤醒他人,激发士气,敢于担当;“舞者”的作用在于着力发展,投身教改,做好表率。工作室成员由当地区级以上中学政治、心理健康教育骨干教师组成,目前有8名成员(导师)和10位研修学员。工作室以推广“农村中小学心理健康教育的区域推进与特色建设”成果为基础,集广大名优教师之智慧。

著录项

  • 来源
    《江苏教育》|2016年第56期|2-2|共1页
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  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G6;
  • 关键词

    工作室;

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