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张克非;
兰州大学历史文化学院;
兰州大学近代中国研究所;
文稿; 吴江; 继承; 中央编译出版社; 发展马克思主义; 创新; 当代中国; 共和国;
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机译:自我效能,创新决策过程和高等教育中的教师:对教师发展的启示。
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