首页> 中文期刊> 《心理科学 》 >运用心理学的研究成果提高数学教学质量的尝试和体会

运用心理学的研究成果提高数学教学质量的尝试和体会

             

摘要

数学教学是一门科学,为了逐步提高数学教学质量,应当尽可能广泛地吸取其它有关学科的成果,如心理学、生理学、社会学和控制论等。本文着重谈一谈自己在教学实践中运用心理学的一些成果,改革教学方法,提高数学教学质量的尝试和体会。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号