大学生的角色转变与德育的针对性探讨

摘要

大学阶段学生面临两次角色转变 ,对学生的成长至关重要 ,德育应予以充分关注。第一次转变中应该培养学生独立自主的意识与能力 ,确立大学的学习目标 ,营造良好的集体氛围 ,加强心理健康教育。第二次转变应关注学生人生价值的实现 ,重在使学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观、法纪观 ,要培养学生的精神品性及相关的多种意识与能力。欲达此目的 ,有赖于树立大德育的观念 。