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邓荣华; 颜军; 金其贯;
扬州大学体育学院;
身体锻炼; 心理健康; 运动种类; 运动强度; 运动时间; 运动频率; 心理学机制; 生理学机制;
机译:预防摔倒的教育计划是否可以增进知识并改变健康和运动专业人士的运动处方行为?随机对照试验的研究方案
机译:每日运动处方比每周运动处方更直观:对指南发展的影响
机译:运动处方对大学生心理健康有效性的实验研究
机译:强调运动处方和健康个人运动习惯的课程对医师助手和医师助手学生的运动处方实践的影响。
机译:预防摔倒的教育计划是否能增进知识并改变健康和运动专业人士的运动处方行为?随机对照试验的研究方案
机译:工作,运动和太空飞行。 2:运动适应的改变(运动处方)
机译:使用户外运动器材的运动处方系统和提供运动处方的方法
机译:体能测定装置,运动处方装置,体能测定方法,运动处方方法及程序
机译:使用疾病分类码的运动处方信息提供系统及其运动处方信息提供方法
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