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刘茜;
《湖南教育:下旬》记者;
县级教育; 督导评估; 奖励; 教育工作; 领导干部; 省政府; 省教育厅; 教育督导;
机译:仙台Maas JR仙台分公司,宫城县,仙台市实际应用到省仙台市JR East仙台分公司和宫城县,仙台市访问仙台区5月30日
机译:应对灾害的地理教育19伊势湾台风期间整个城镇的疏散三重县四日市市Kusunoki区案例(旧的Kusunoki镇)
机译:长期的合作实验教室,为高中研究提供支持并对其进行评估-2004年,日本科学技术省科学合作计划项目宫城教育大学市宫城县仙台市立深山高中“教育合作课程”的特色和成就-
机译:中国县级优质耕地评估与规划-以北京市顺义区为例
机译:公民教育计划的评估;纽约州NASSAU县第二督察区八级研究。
机译:Manche县拒绝启动《农村法典》 R. 214-18条规定的磋商,以指定Manche特殊保护区部门的某些场所。 / TA de Caen判决的废止:所涉及的县级拒绝是一项消极的准备措施,但有可能对权力过剩提出上诉:撤销为保护自然要求而成立的协会的请求可受理。 /国家自然历史博物馆的目录中包含有争议的地点,这些地点确定了栖息地指令所涵盖的地点。 /缺少州长的相关能力来启动指定地点的程序,该地点的MNHS评估并未显示出任何相关的生态利益。 /行政法官的正常控制:有关四个地点中的三个地点,拉曼奇(La Manche)州长应咨询《农村法》第R. 214-18条。 /部分撤销县级拒绝和实施《行政司法法典》第L 911-2条的规定:县长有义务开展上述磋商 i>。南特行政上诉法院(全体会议),2005年12月30日,Manche Nature协会,编号04NT00958。有结论
机译:加利福尼亚州德尔北县克雷恩特市Del Norte县农药储存区健康评估.CERCLIs No. CaD000626176
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