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如何提高中学图书馆的效益水平

         

摘要

前些日子,我有目的地调查走访了上海市内四所中学的图书馆,这四个图书馆分别属于重点中学、完全中学和初级中学。通过调查,我感到目前不少中学图书馆的效益水平比较低下。现将观察到的有关情况以甲、乙、丙、丁符号代替介绍如下:

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