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彭承福;
西南师范大学;
毛泽东教育思想; 历史与理论; 毛泽东思想研究; 历史方法; 比较研究; 大教育观; 中国革命和建设; 理论观点; 历史研究; 邓小平;
机译:社会文化理论的转型转向转型思想论文评析:安娜·采茨琴科(Anna Stetsenko)拓展维果斯基的发展与教育方法
机译:反思毛泽东:毛泽东思想探索
机译:历史教育,2012年学习计划中发展历史思想的一项建议,旨在培训基础教育教师
机译:毛泽东思想与思想思想历史进化与当代启示研究
机译:中国教育理论的变化与连续性:对中华民国和毛泽东思想家思想中儒家教育思想的持久性的研究。
机译:引入种群的遗传结构:在一个孤立的小型哺乳动物种群中有历史性引入的120年历史的DNA足迹
机译:英雄/伟人在历史思想和教育中的作用
机译:JpRs报告,中国,再论毛泽东文艺思想论争
机译:历史信息利用型教育方法及历史信息利用型教育系统
机译:时间显示方法,例如观看,涉及将教育,讽刺或广告信息显示与时/分显示的更改相关联,并在历史上将显示的分钟和/或小时与所显示的历史事件相关联
机译:电信-用于工作场所大脑/认知教育,培训和增强程序的启用半透明思想导向的认知和概念交流链接方法
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