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谢敏; 李冬;
清华大学公共管理学院;
中国; 农业信贷; 信贷风险; 成因; 对策;
机译:中国农业对比研究的发展与问题 - 中国农业政策 -
机译:在有和没有GeoGebra的情况下,基于探究的数学教学中学生教师的探究问题类型
机译:探究问题的核心:以实践问题方法作为创建以问题为中心的指导的起点
机译:基于信用评分模型的中国农业小额信贷风险控制
机译:探究问题的根源:了解学前语言,自我调节和语用学如何与外部化幼儿园的问题行为有关。
机译:在癌症人群中使用创新的多元回归程序(第1部分):检测和探究常见相互作用症状(疼痛疲劳/虚弱睡眠问题)的关系作为发现有影响力的症状对和群集的策略
机译:问题问题机器:问题的逻辑和探究微积分
机译:计算机设备的探究性问题
机译:探究静电学的探究
机译:在资产负债管理,信贷风险,市场风险,操作风险领域内,对监管资本,关键风险指标,违约概率,违约风险,给定违约损失,流动性比率和风险价值进行建模和量化的系统和方法以及银行的流动性风险
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