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程碧露; 刘吉升;
广州大学生命科学学院;
广东广州510006;
歌曲编创; 歌诀记忆; 生物学教学;
机译:科学编舞:一种基于运动的生物学教学方法
机译:在复杂的鸟类展示中,舞蹈编舞与歌曲曲目是协调一致的。 2013年6月17日; 23(12):R518-9; PMID:23787044
机译:丹尼尔·麦克唐纳(Daniel McDonald)(编),《全球视野下的天主教社会教学:格里高利大学在天主教社会教学中的研究》
机译:三明治法在基于QPCR技术的分子生物学实验教学中的应用:副标题:三明治教学与分子生物学
机译:反思生物学教学:基于DNR的教学在生物学的学习和教学中的应用。
机译:智慧教学“雨课堂”在舞蹈编创课中的实践探究——以《校园舞蹈编创》课程为例
机译:无创红外测温技术在皮肤生物学中的应用-I:兔背面的模型测量和局部测量
机译:旨在用作刺激和/或测量工具的教学实验装置,所述装置中采用的信号处理方法,其在生物学领域的应用以及为所述装置设计的用于生物学的模拟元件
机译:旨在使用教学法作为刺激和/或测量工具,在所述设备中实现的信号处理,其在生物学领域中的应用以及为该设备设计的仿真在生物学领域中的工具的实验设备
机译:一种用于管理成员歌曲库的新型互联网音乐站点及其在歌曲选择和Noraebang机器控制中的应用
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