爱的信笺——“如何面对青春期异性好感的来临”教学设计

摘要

设计理念:中学生进入青春期后,随着性意识的萌发、心理的成熟和社会交往的需要,会对异性产生好感,这是一种正常的心理体验,要科学有效地对其进行引导,从而树立正确的爱情观。本课围绕'爱的信笺'展开,与同学共同探讨青春期学生对异性产生好感的现象是否正常、青春期的我们更喜欢什么类型的异性伙伴、应该如何面对青春期异性好感的来临。