“第一、二渠道结合,培养四有新人”的实验报告

摘要

我校现有30个教学班,217名教职工,2456名学生。几年来,我们进行了许多单项、单科的课堂教学改革实验,取得了一些经验。但在教学改革实践中,我们深刻地认识到,光抓课堂教学改革实验,它有很大的局限性,难以适应当今科学技术迅猛发展的新形势。因此,我们在改革称之为'第一渠道'的课堂教学的同时,发展'第二渠道',探索学生德、智、体、美、劳全面发展,学校教育诸因素协调配合,共同育人的重要途径。基于上述认识,我们于1985年春季在四年级选择成绩中下的两个班,配备11名青年教师,进行了'第一、二渠道结合,培养四新有人'的整体化改革实验。实验的指导思想是以邓小平同志提出的'三个面向'为指针,以打好基础,发展智能,提高素质,培养创造才能为基本原则,使每个学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展,为将来在二十一世纪信息化社会中,能够从事各种创造劳动,打下坚实的基础。