“观察脊椎动物的运动系统”实验改进设计

摘要

在"观察脊椎动物的运动系统"实验中,可以利用经济实惠、取材容易的鸡关节代替价格昂贵、不易获得的猪关节。通过对鸡关节3种不同方式的处理,引导学生由表及里、层层递进地认识关节的结构与功能。此外,通过增设"观察牛蛙腓肠肌"实验,可以帮助学生更好地理解骨、骨骼肌与骨连结之间的关系,进一步引导学生形成结构与功能相统一的观点。