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孙果;
不详;
表现性学习; 教学改革项目; 实践探索; 每一个学生; 育人目标; 教育教学改革; 最好的自己; 课堂样态;
机译:评估意大利小学生的运动表现:SBAM项目的结果
机译:(633)为他们提供教育资源和竞争:在德福托大学(西班牙)发起的项目(比赛),为来自小学教育学位的学生
机译:三种方法对小学生的测试焦虑和成就测试表现的影响:提供测试信息,测试智慧培训和系统的去敏化。
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