高校多校区专业布局研究

摘要

多校区办学是高校发展过程中具有普遍性的事物,也是目前许多高校感到困扰的问题。由于各高校的历史和办学思路不同,多校区的专业布局也不尽相同。通过分析归纳了不同类型的专业布局和影响因素,提出了多校区专业布局应遵循整体性、适应性、特色性和高效性的原则。