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北京联合大学旅游学院旅游与社会发展研究所;
北京; 旅游业; 管理者; 素质; 教育培训; 调查研究;
机译:研究教育计划模型,旨在为生物医学和健康相关研究领域的高素质人才提供培训,并增加多样性
机译:2007年文化教育科学技术部“满足社会需求的高素质医务人员培训促进计划”(医务人员GP)介绍琉球大学“临床研究专家和高级CRC培训计划”
机译:埃塞俄比亚米赞-特皮大学的高等文凭培训经验,素质教育及其挑战的回顾
机译:在继续教育系统中培训高素质人才的信息环境
机译:案例研究:四名中学特殊教育老师在成为佐治亚州高素质人才的过程中遇到的挑战。
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机译:在中央教育委员会“提高教师素质特别委员会”的讨论中,教师培训教育与现场需求之间存在分歧
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