翰墨耕耘引得校本课程花绽放——江苏省如东县洋口港实验学校《墨耕》校本课程构建理念与实践

摘要

2013年,“翰墨耕耘,立字树人”的学校书法育人理念,在我们的深思熟虑中确立。为有效践行这一理念,学校多途径营造墨香氛围,在充分利用已有书法资源的基础上,不断挖掘潜在书法元素进行整合,创建出符合学校校情的校本书法教育课程——《墨耕》。