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康雅莹;
福州外语外贸学院小学教育20-2班;
福建福州350000;
痴迷手机; 青少年; 对症下药; 解决策略;
机译:“Pod Adventures”智能手机游戏的设计与开发:印度青少年心理健康的混合问题解决干预
机译:智能手机使用动机和有问题的智能手机在中国青少年的国家代表性样本中使用:智能手机使用时间的调解角色进行各种活动
机译:使用乐高?在日语教育中的意思,解决了科学中不痴迷的问题
机译:确定公众对电子垃圾问题及其愿意牺牲的手机功能以帮助解决手机电子垃圾问题的认识的人口统计数据。
机译:POD冒险智能手机游戏的设计和开发:解决印度青少年心理健康的混合式解决问题干预措施
机译:解决对羁押中的青少年性暴力问题。青少年工作者手册中关于识别和解决少年司法环境中的性暴力问题。
机译:一种威慑和强制解决方案,用于解决驾驶时因手机引起的问题。这种创新的解决方案结合了使用高可见性的车辆来监视道路网络的功能,该车辆将在驾驶时向公众传递有关使用手机的法律信息,从而阻止行为。该解决方案还利用移动视频监视驾驶员在其车辆内的活动,并且在感觉到车辆发生任何电话使用的情况下,将从视频记录中将其提供给相关机构,以供其执行决策。
机译:青少年胸腰椎脊柱中段的脊柱侧弯:拟议的非手术性解决发射机问题的方法
机译:拖放使用计算机键盘和智能手机触摸来解决拖放方法的数学问题
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