试论当代德国的“德累斯顿大轰炸之争”

摘要

1945年2月13—15日,英美空军对德国城市德累斯顿进行了四轮空袭,造成2.5万人死亡,史称“德累斯顿大轰炸”。随后,有关此事的争论不断。除了死亡人数外,从历史认识的角度来看,“德累斯顿大轰炸之争”主要涉及三个问题:第一,在认识主体资格上,亲历者、德国历届政府与各种各样的历史书写者展开了竞争;第二,在确定当代认识价值上,报复说、战斗说、平衡说与教训说形成了对峙;第三,在认识方式的选择上,符号化、仪式化、博物馆化与纪念日化成为常见的类型。这些争议与当代德国社会的国家身份、地区差异、代际更迭及价值取向都存在着密切关联,进而对二战记忆的“真实性”构成了挑战。事实上,二战作为国际事件,应该由“人类命运共同体”来担当认识主体,进行公共阐释;从复仇心理向共存意识的转化,应该是建构二战记忆“真实性”的根基所在;复合、理性、辩证的历史逻辑才是二战记忆的“真实性”保障。