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“光的色散”国内外研究历史综述

             

摘要

物理学史反映了物理学概念、定理、定律的酝酿、产生和发展的过程,蕴含了物理学家们研究物理的过程和方法,体现了物理学家执着追求、坚持真理的精神。教师在进行研究性备课过程中融入物理学史,有助于促进学生物理核心观念和核心素养的提升。文章就"光的色散"物理学史针对国内外早期研究历史进行了综述。

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