农业院校低年级大学生学习成绩分析与思考——农业院校扩招后学生学习质量分析

摘要

本文通过对扩招以来的在校一、二年级学生的学习成绩调查与分析 ,系统地分析了当今农业院校低年级大学生学习成绩较差的特点及其原因。对如何提高低年级大学生学习质量 ,调动学生的学习积极性和主动性 ,学生个性发展的促进等问题提出了若干建议。