拓宽生物教学途径 为健康教育的开展创设条件

摘要

摘要非典、禽流感的暴发、慢性病频发等威胁人类健康问题已经引起全社会的广泛关注，通过生物课堂教学渗透、开展健康专题研究、开发健康教育校本课程等形式，开展生命教育，提升健康教育的价值，促使学生养成良好的健康意识。