寒区中学生生活质量受肠易激综合征影响调查研究

摘要

目的初步了解寒区中学生肠易激综合征(IBS)的发病情况,分析其对生活质量的影响情况,为更好的改进、分配卫生资源和提高中学生人群健康水平提供依据。方法采用整群抽样的方法,应用功能性胃肠病罗马(Rome)Ⅲ的诊断标准中的症状自评量表,以及生活质量测评量表(IBS-QOL)对286名沈阳市中学生进行问卷调查。结果共收回275份有效问卷,IBS发病率为23.6%(65/286)。IBS-QOL测量结果显示,具有IBS相关症状中学生的生活质量在焦虑不安、行为障碍、躯体意念、健康忧虑、挑食、社会功能、人际关系7个领域及总分方面,得分均显著低于未发病组(P<0.05)。高年级中学生在焦虑不安、躯体意念、健康忧虑生活质量较低年级者差,差异有统计学意义(P<0.05)。结论寒区中学生生活质量因IBS的相关症状而受到了影响。根据本研究结果,建议增加健康教育和保障措施,使学生、家长、老师更好地认知IBS、解决病痛。