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父母教育方式与儿童社会性发展

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父母教育方式与儿童社会性发展关颖，刘春芬天津社会科学院，天津教育科学研究院在儿童发展过程中，家庭因素是影响其社会化程度的首要因素。而家庭教育是在家庭生活中发生的，以亲子关系为中心、以培养社会所需要的人为目的的教育活动，在影响儿童发展的家庭诸因素中，占...

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来源
《心理发展与教育》 |1994年第4期|47-51|共5页
作者
关颖; 刘春芬;
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作者单位

天津社会科学院;

天津教育科学研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类发展心理学（人类心理学）;
关键词
父母教育方式; 家庭教育方式; 儿童社会性发展; 宽容型; 儿童发展; 儿童行为; 专制型; 民主型; 亲子关系; 农村父母;

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