理解语境与名句的关系,提高默写的准确性

摘要

情境化命题背景下的高考名句默写,是对上下句填空式名句默写的思维提升,要求考生准确理解并利用题干营造的语境信息,调动记忆储备,依情境定文句。考生情境化名句默写的作答错误主要是因为对题目设置的语境或对原诗文句子的句意理解不到位。我们梳理近年高考和各地模拟考试题的名句默写,归纳命题语境与所填入句子所构成的关系。