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郭凤; 刘珺莹;
成都师范学院外国语学院 四川成都611130;
天府文化; 中华文化; 大学英语; 路径;
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
机译:中国文化将中国文化融入大学英语教学的可取性 - 以案例研究
机译:乡村旅游高质量发展指导下农村景观保护与创造的路径分析 - 以成都天府红谷的为例
机译:“一带和一条道路”主张思考高校以施工型人才培训 - 以天府为例,以天府为例占据了天府学院的思考
机译:心理健康 临床医生 视阈中的 文化融入在 服务的提供 ,以 拉美裔 的 角色 : 扎根理论的 探索
机译:脾劲度优于肝劲度可预测慢性肝病的食管静脉曲张:一项荟萃分析
机译:将中国文化融入大学英语教学中的腰带和道路举措
机译:流动劲量。任务a.
机译:劲度处理过的织物的用途,劲度处理过的织物的制造方法,劲度处理过的织物,劲度处理过的织物原材料的用途,劲度处理过的织物原材料的劲度的制造方法,劲度处理过的织物的用途预浸料层,用于刚度处理的蜂窝状前体的刚度处理的预浸料层的制造方法,刚度处理的蜂窝状结构体,用于刚度处理的蜂窝状前体,以及刚度处理的蜂窝状夹心结构的制造方法。
机译:车辆的骨干劲劲剂,将这种劲劲劲味剂粘结到结构上的结构和方法
机译:劲劲的海豹突击队
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