电气控制与PLC应用课程教学改革与实践的研究

摘要

随着我国科学技术的提高,PLC课程逐渐在各类院校中被开发出来,尤其是一些高职院校的必修课程中,很多教师都更新了教学理念,其中一体化教学便是新的教学方式之一,有助于改善课堂教学效率,提高教学质量,帮助学生更好的掌握专业知识。因此,本文主要围绕电气控制与PLC应用课程,基于目前教学现状,探讨新时期教学改革的策略。