小学语文古诗词教学策略探究

摘要

中国古诗词博大精深,是中华文化的宝贵精神财富。在小学阶段让学生通过古诗词学习培养其记忆、思维、想象能力,提高审美情趣十分重要,古诗词教学也是帮助学生了解我国优秀传统文化的重要途径。本文主要探讨小学语文古诗词教学策略。