'互联网+'时代背景下继续教育教学方法改革探究 ——以《摄影基础》课程为例

摘要

近些年来,随着"互联网+"的浪潮不断推进,融合教学模式也在不断的演进,继续教育的发展应该遵循教育规律,不断从传统课堂中摆脱出来,向智慧课堂和翻转课堂转换.目前,继续教育的课堂设置依然存在一些问题,尤其是实践类课程,存在着教学内容单一、师资力量不够完备、教学环节不够完整、实践动手能力弱等特点,本文建立在"互联网+"基础之上,探讨继续教育阶段摄影课程的改革方法,分析了网络时代对课程改革的影响,以期给继续教育改革提供积极的促进作用.