以计算机等级考试为导向的高校计算机基础课程教学策略探究

摘要

计算机基础课程是高等学校面向大一新生设置的一门公共基础课,为提高学生的计算机基础知识和实践操作能力,培养学生解决问题和逻辑思维能力.全国计算机等级考试由教育部考试中心主办,用于考查应试人员计算机知识与操作技能的考试平台.为了培养学生对计算机科学新思想、新知识、新技术的理解和自学能力,广大教师在教学中除了不断转变教学理念、更新教学内容、完善教学方法,还将视角聚焦在了全国计算机等级考试上,以全面增强学生的竞争力.