高中生物教学改革模式及创新策略刍议

摘要

新课改背景下,高中生物教学重新调整了教育理念,提出在关注基本生物学科理论、生物原理及规律等相关知识内容的同时,要对学生的动手实践能力、生物学应用水平及思维创新能力的培养加以重视。要实现这一目标,必须要完善教学改革。高中生物教师要在教学中不断创新思路、优化方法,促进高中生物教学效果的不断提升。