专案改善对起搏器植入术患者健康教育知晓率及自护能力的影响

摘要

目的:探讨专案改善对起搏器植入术患者健康教育知晓率及自护能力的影响。方法:选择130例实施起搏器植入术患者,按就诊时间分为两组。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施护理专案干预。比较两组患者护理干预前后自护能力GSES评分以及健康教育知晓率。结果:干预后,两组均改善,观察组患者健康教育知晓率高于对照组,观察组健康知识水平、自我护理能力、自我概念、自护责任感评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:专案改善有利于提高起搏器植入术患者健康教育知晓率,改善其自护能力。