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非遗项目花毽与小学体育教育融合的可行性分析——以榆次区为例

         

摘要

2011年花毽运动被国务院列入了第三批国家级非物质文化遗产名录,既简单又容易开展,不受季节、场地、年龄的制约。在小学开展花毽运动,不仅能够促进学生的身心健康发展,还对普及和推动花毽运动的发展,传承中华优秀传统文化发挥积极作用。

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