巧借声调记汉字

摘要

在平时的课堂教学中 , 默写,一直是每位语文老师如家常便 饭一样的教学任务。诚然,作为老师,我们总会向学生强调一些“易 错字”,而往往发现,那些“错字”仿佛在他们的脑海中深埋好久, 总是无法被正确的生字代替。经常会遇到每次默写,不管老师如 何强调,好像学生总是记不住。