医学影像专业放射诊断学教学改革整体优化的探讨

摘要

二十一世纪需要有较强适应能力、开拓创新能力、人际交往能力,并且具有坚实的基础理论、基本技能和专业技能的医学专门人才[1、2].培养二十一世纪医学人才,必须对以课堂为中心,以教师为中心等教学方法,教学内容,教学手段等进行改革.放射诊断学是一门实践科学,它是医学影像专业主要的课程,学时最多,学好这门课程对医学影像专业学生的培养起着较为重要的作用.笔者结合放射诊断学教学特点及所进行的一些教学改革,探讨如何进行放射诊断学综合教学整体优化改革,以提高教学质量,培养高素质的影像专业人才.