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小学作文教学的策略探究

     

摘要

小学作文教学是小学语文教学中的一个重要部分,指导学生写好每一篇文章,能培养小学生表达语言文字的知识技能,能熏陶其思想情操。如何提高作文教学效率,使学生想写、乐写、会写,是许多语文教师长期探讨的一个课题。文章探究了小学作文教学的四个方面的策略,即多观察,积累生活素材;多读,积累写作素材;多写,熟能生巧;多改,积累方法。

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