用心关爱,做好孩子成长的引路人

摘要

爱似春风,吹散学生心头的阴霾;爱如雨露,滋润学生干涸的心田。爱就是拉近老师与学生关系的桥梁。通过这座桥梁,老师才能走进学生的心灵。班主任就是爱心的使者,让学生在爱的阳光雨露中健康茁壮成长。为了将爱渗透于班级管理中,我不断在工作中进行探索和研究。