信息回授法在社区2型糖尿病患者健康教育中的应用

摘要

目的:探讨信息回授法在社区2型糖尿病患者健康教育中的应用。方法:选取2019年1月~2020年8月在我社区卫生服务中心门诊就诊的2型糖尿病患者74例,采用随机数字法分为观察组和对照组两组,每组37例。对照组予常规糖尿病健康教育,观察组则在对照组基础上实施信息回授法。采用糖尿病自护行为量表在干预前后对两组进行评价,比较两组患者的糖尿病健康行为。结果:两组患者干预前的健康行为评分相似,差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者在接受信息回授法干预后,糖尿病健康行为评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对社区2型糖尿病患者在常规糖尿病健康教育的基础上实施信息回授法,可有效改善患者糖尿病健康行为,提高患者疾病自我管理水平,从而控制血糖在理想范围内,延缓疾病进展及并发症发生。