义务教育化学教科书的编写研究——科学(粤教版)九年级化学教科书的最新修订及教学建议

摘要

从科学（粤教版）九年级化学教科书的修订目标、内容与编排及修订后教科书的特色等方面，分析了科学（粤教版）义务教育教科书《化学》的修订情况，并针对如何正确把握教科书内容框架、呈现方式和难易程度3方面向教师提出相应的教学建议，以期达到最佳教学效果。