我国图书馆读者决策采购实践分析——基于42所“双一流”高校图书馆的调查

摘要

本文通过网络访问和电话咨询,对42所“双一流”高校图书馆读者决策采购(PDA)工作的推送方式、采用模式、资源类型、实践宣传情况进行调研,分析存在的问题。研究认为,图书馆应加大PDA推广力度,丰富PDA服务方式,针对不同人群设置PDA渠道,尝试突破电子图书PDA障碍,以优化PDA效果,为我国读者决策采购的实践与发展提供参考。