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高中语文第一册 第三单元作文训练

     

摘要

<正> 作文范围本单元五篇课文是写人记事的记叙文。作文范围可从三个方面考虑。一是取材。既然是写人记事,就要选取值得写的人物和事情。然而,材料从何而来呢? (1) 源于学生自己所熟悉的生活。课本在本单元“知识和训练”中布置了两个大题目——“从你熟悉的学校生活中选择有意义的事进行记叙”和“写一个熟悉的人物”。编者在命题时强调了两点:熟悉和有意义,这非常重要。自己未曾经历过

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》|1988年第8期|32-35|共4页
  • 作者

    过传忠;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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