实习生中医适宜技术考核管理办法探讨

摘要

目的:探讨实习生中医适宜技术考核管理办法实施效果,为提高考核管理效果提供参考。方法:将2019年12月-2021年12月的144名医院实习生作为研究的调查对象,根据实习生到院实习时间分为对照组和观察组,每组72名。对照组采用常规的考核管理方法。观察组应用中医适宜技术考核管理方法。由讲师采取理论知识考核的形式对两组医院实习生的培训操作能力进行考核及评价,根据医院实习生的培训能力考核成绩进行优、良、中、差等级的划分,计算考核优良率值。采用调查问卷对患者的满意程度进行评价,计算患者整体满意率值。结果:观察组医院实习生的治疗安全意识、器械准备及消毒、理论知识评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组医院实习生培训操作能力考核优良情况要明显优于对照组(P<0.05)。观察组得到患者的整体满意度评价明显高于对照组(P<0.05)。观察组实习生对患者的治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05)。结论:医院实习生应用中医适宜技术考核管理方法后培训能力考核评分值及优良率值均有一定程度的上升,另外医院实习生教学整体满意程度及治疗效果均有提升。