院内急救护士培养的实践与探索

摘要

目的:探索院内急救护士培养方法及效果。方法:通过选拔产生32名急救护士,按照既定计划进行培训。比较培训前后急救知识与技能掌握程度及设计急救专业能力评估表,针对32名急救护士与急救护士科室的护士长对于急救护士进行评估方法。结果:32名急救护士培训后急救知识与技能掌握程度较培训前显著提高(P<0.05),培养过程专业能力及综合素质亦有显著进步。结论:开展院内急救护士的培养对于提高急救护士专科业务素质具有积极作用,对培养院内专科护士具有借鉴意义。