博导、博士生科研复述和杂谈(32)——不妨多了解一些攻博的“潜规则”

摘要

“潜规则”从字面看也让人清楚这是一些不易发现（亦即不常明确）的规则，不像耶些对于博士生的明文规定,可供每一个人参考。这是一方面。另一方面，从高中的学习开始，博士生们一直习惯于书面语占的叙述厅式，在种种不同内容的文字中。