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章鸾; 刘尔熊; 秦伟;
云南省建水县疾病预防控制中心;
云南建水654300;
碘缺乏病; 目标评估; 调查;
机译:《关于风险评估和职业安全与卫生管理体系的传播状况和促进措施的调查研究报告》的要点-回答说,在实施阶段并不像在引入阶段那样容易。
机译:孟加拉国对淋巴丝虫病进行终末监测的传播评估调查“ TAS”的大规模推广和成功:距离2020年的消除目标更近了一步
机译:勘误至:2005-2014年中国疟疾病例诊断,报告和调查的比较评估:国家疟疾规划从控制到消除的过渡
机译:面向ZEB的公立初中规划和示范(第一份报告)规划阶段的实况调查以及节能措施的效果评估
机译:在您的转介,教育,评估和发展中心进行教育心理学实习的报告,包括一份有关完成成人基础教育学生目标的因素的研究报告:对您的转介,教育,评估和发展的动机简介中心学生。
机译:孟加拉国对淋巴丝虫病进行终末监测的传播评估调查 TAS的大规模推广和成功实施:与2020年的消除目标相距仅一步之遥
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:深入调查报告:美国俄亥俄州克利夫兰克利夫兰加工和配送中心美国邮政局自动化面部消除系统的通风和过滤系统及生物危害检测系统评估
机译:根据慕尼黑Chrono型调查问卷测试在慕尼黑型调查阶段的预测转变评估预测的换档,在使用免费工作时间表中的白天光线暴露的时间
机译:评估个人工作绩效的计算机辅助方法,包括计划阶段,信息整理阶段和设定目标的分析阶段
机译:管道调查报告制作系统,能够在终止管道调查的同时自动进行管道调查报告
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