职业技术教育国际竞争力比较分析

摘要

借鉴国际竞争力理论,从结构、规模、机会、保障等角度对全球209个国家和地区1999~2008年职业教育国际竞争力水平进行了度量。结果显示,各国家和地区职业教育国际竞争力水平总体上向较好的方向发展,职业教育国际竞争力与GDP相伴上升的概率较大,职业教育国际竞争力与人均GDP相伴下降的概率较大。