行为管理在功能性消化不良护理中的应用

摘要

目的:探讨在功能性消化不良护理中应用行为管理的作用。方法:按照随机数字表法将2017年90例功能性消化不良患者分为对照组和观察组,每组45例。对照组采用常规护理;观察组在对照组基础上实施行为管理,比较两组对疾病的认知情况,调查两组护理质量及护理环境,记录护理期间不良事件发生情况,统计护理前后不良情绪,调查患者满意度和生活质量。结果:观察组对疾病知识的达标率明显高于对照组(P<0.05),对护理质量和护理环境的评分明显高于对照组(P<0.05),护理不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05),护理后焦虑、抑郁评分明显低于对照组(P<0.05),生活质量评分明显高于对照组(P<0.05),患者满意度评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:行为管理用于功能性消化不良护理管理,可提高患者对疾病的认知程度,改善护理环境,提高护理质量,降低护理不良事件发生率,改善患者不良情绪和生活质量,提高患者满意度。